人力資源管理師--培訓方法的選擇(實踐型培訓法--特別任務法)
來源:德誠教育 發布時間:2014-12-31
人力資源管理師--培訓方法的選擇(實踐型培訓法--特別任務法)
這是讓受訓者將全部時間用于分析、解決其他部門而非本部門問題的一種課題研究法。4--5名受訓者組成一個小組,定期開會,就研究進展和結果進行討論。這種方法為受訓者提供了解決實際問題的真實經驗,可提高他們分析、解決問題,以及制定計劃的能力。
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特別任務法是指企業通過為某些員工分派特別任務對其進行培訓的方法,此法常用于管理培訓。其具體形式如下:

這是為有發展前途的中層管理人員提供的,培養分析全公司范圍問題的能力,提高決策能力的培訓方法。一般“初級董事會”由10--12名受訓者組成,受訓者來自各個部門,他們針對高層次的管理問題,如組織結構、經營管理人員的報酬、部門間的沖突等提出建議,并將這些建議提交給正式的董事會,通過這種方法為這些管理人員提供分析公司高層次問題的機會。

這是讓受訓者將全部時間用于分析、解決其他部門而非本部門問題的一種課題研究法。4--5名受訓者組成一個小組,定期開會,就研究進展和結果進行討論。這種方法為受訓者提供了解決實際問題的真實經驗,可提高他們分析、解決問題,以及制定計劃的能力。
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