心理咨詢師教材-如何驗證自己是否與求助者產生共情
來源:德誠教育 發布時間:2014-11-07
心理咨詢師教材-如何驗證自己是否與求助者產生共情
咨詢中往往會出現咨詢師以為自己已經深刻、準確地理解了求助者,但實際情況卻可能存在誤差,這在初學者身上可能表現得更為明顯。咨詢師應適時了解或驗證自己是否與求助者達到了共情,在不確定時更應如此。咨詢師可以主動采用嘗試性、探索性的語氣進行詢問,從求助者說出的感受中,得到求助者的反饋,并根據反饋意見及時做出修正。

對求助者表達共情,需要理解和掌握以下幾點:
第一,咨詢師視角需要轉變,務必要從求助者的角度而不是自己的角度看待求助者及其存在的問題。
第二,共情的基礎不是有與求助者相似的經歷和感受,而是要設身處地地理解求助者及其問題。
第三,表達共情不能一視同仁,而是因人、因事而異,視情而定。
第四,表達共情應把握時機,共情應該適度,才能恰到好處。
第五,表達共情要善于實現咨詢師一求助者之間的角色轉換。
第六,表達共情還應善于使用軀體語言,注重姿勢、目光、聲音、語調等表達。
第七,表達共情應考慮求助者性別、年齡、文化習俗等特征。
第八,咨詢師應不斷驗證是否共情,得到反饋后要及時修正。

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