心理咨詢師技能教材：在會談中不恰當提問會有什么后果？   

在會談中，不論是想控制會談內容還是要了解求助者的情況，都會用到提問的方法。但是，提問本身是復雜的，問題是否提得妥當，關系很大。提得得當，可以促進咨詢關系，讓求助者覺得能被醫生理解，增進交流；提得不好，可能破壞咨詢關系，求助者會覺得自己走進了審問場，阻礙信息交流。

而不恰當的提問可能會帶來以下不良后果： 

(1)造成依賴。問題提得太多時，求助者敘述自己的情況時便出現依賴性，不問就不說話。 

(2)責任轉移。解決心理問題的關鍵是求助者自己，而不是心理咨詢師。問題過多就會把這一層責任轉移到醫生身上，減少了求助者參與解決心理障礙的機會。 

(3)減少求助者的自我探索。求助者等待醫生來挖掘自身的問題，而不主動動腦筋自我探索。 

(4)產生不準確的信息。封閉式的問題中，包含著醫生的估計，很可能通過暗示作用影響到求助者，他們回答問題時就可能只顧順著醫生的估計談，卻把真實情況掩蓋了。另外，有的事情比較難以判斷，而非要做出回答時，就難免加上主觀臆測。 

(5)求助者可因為處在被“審問”地位而產生防衛心理和行為。特別是對那些質問性的問題，如“你怎么能這樣想呢？”“你不知道那是錯的嗎？”“你為什么不努力爭取？”等等。這時，求助者會產生防御反應，或激烈或沉默。在咨詢會談中，凡屬于“為什么……”、“干嗎要……”、“你怎么能……”、“非那樣……”類的提問，在咨詢關系沒有建立起來之前，應絕對避免。 

(6)提問過多可以影響交談中必要的概括與說明。

 心理咨詢師在會談中，會出現提問過多的錯誤。原因在于，心理咨詢師對求助者的心理問題和他所說的內容缺乏基本理解；心理咨詢師沒有掌握或不善于使用語言交流的技巧。當出現這種情況時，最有效的辦法是將各種封閉性提問轉為開放性提問。

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