二級(jí)心理咨詢師2014年備考單項(xiàng)選擇題及答案(1)
1、癌癥、心肌疾患人常采用的應(yīng)對(duì)方法是( )。
A、合理化
B、防御機(jī)制
C、社會(huì)支持
D、否認(rèn)
【答案】D
2、影響患者對(duì)癥狀評(píng)價(jià)的心理社會(huì)因素,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )。
A、A型行為者容易重視自己的癥狀
B、外向的人容易重視自己的癥狀
C、高度專注的人容易重視自己的癥狀
D、焦慮的人容易重視自己的癥狀
【答案】D
3、功能失調(diào)態(tài)度是可以通過(guò)( )量化。
A、訪談
B、問(wèn)卷調(diào)查
C、功能失調(diào)性態(tài)度量表
D、觀察分析
【答案】C
4、過(guò)度引申是指( )。
A、在一個(gè)小小失誤的基礎(chǔ)上,做出關(guān)于整個(gè)人生價(jià)值的結(jié)論
B、夸大自己的失誤、缺陷的重要性,而貶低自己的成績(jī)或優(yōu)點(diǎn)
C、從自己的角度出發(fā)看待所有事情
D、認(rèn)為自己的消極情緒必然反映了事物的真實(shí)情況
【答案】A
5、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是( )。
A、若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B、可以綜合多種情境,制定一張焦慮等級(jí)表
C、當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)一開(kāi)始超過(guò)50分,表明焦慮等級(jí)設(shè)計(jì)的不合理
D、對(duì)每種情境的想像和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定
【答案】C
6、關(guān)于CBCL實(shí)施的注意事項(xiàng)中,下列說(shuō)法中不正確的是( )。
A、CBCL是行為問(wèn)題的篩查工具,而非診斷工具
B、CBCL家長(zhǎng)用版本必須由熟悉兒童情況的家長(zhǎng)或老師填寫
C、CBCL家長(zhǎng)用版本適用的年齡范圍為4歲~16歲的兒童和少年
D、CBCL的每種形式具有不同的施測(cè)對(duì)象和使用方法,在選擇使用時(shí)要十分注意
【答案】B
7、施測(cè)WICS-CR時(shí),不該對(duì)被試者說(shuō)的話是( )。
A、今天要你做一些練習(xí)——回答一些問(wèn)題,做一些很有意思的作業(yè)
B、有的題目容易,有的題目比較難,你盡量做就行
C、這個(gè)測(cè)驗(yàn)可以看出你聰明不聰明
D、你現(xiàn)在年紀(jì)還小,長(zhǎng)大以后就都會(huì)做了
【答案】C
8、某一兒童WISC-CR的IQ得分為120~129,其智力水平( )。
A、平常
B、高于平常
C、超常
D、極超常
【答案】C
9、在施測(cè)韋氏兒童智力量表時(shí),( )。
A、先測(cè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn),后測(cè)操作測(cè)驗(yàn)
B、先測(cè)操作測(cè)驗(yàn),后測(cè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)
C、言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)交叉進(jìn)行
D、先測(cè)3個(gè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn),再測(cè)操作測(cè)驗(yàn)
【答案】C
10、評(píng)估個(gè)人在一般社會(huì)機(jī)會(huì)中,所習(xí)得的一些知識(shí)是韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)的( )。
A、常識(shí)分測(cè)驗(yàn)
B、領(lǐng)悟分測(cè)驗(yàn)
C、類同分測(cè)驗(yàn)
D、詞匯分測(cè)驗(yàn)
【答案】A






