人力資源管理師--培訓效果的評估(培訓效果信息的收集渠道)
來源:德誠教育 發布時間:2014-12-20
人力資源管理師--培訓效果的評估(培訓效果信息的收集渠道)
4.培訓師是了解受訓人員組成需求的關鍵。培訓師要根據受訓人員不同的學歷背景、綜合素質和工作經驗來實施培訓。如果受訓人員的水平參差不齊,就不好選擇教學方式和方法,從而影響培訓的整體效果。
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培訓效果信息的收集,也可以說是培訓效果的追蹤。為了達到培訓的目的,應對培訓結果進行考評、確認,否則就會失去培訓的意義。從信息的種類分析來看,要了解或采集上述信息,不外乎這樣幾個渠道:生產管理或計劃部門、受訓人員、受訓人員所在崗位的管理部門和主管領導,以及培訓教師等。

2.受訓人員是收集培訓效果分析信息最重要的渠道之一。因為受訓人員最知道崗位對技能方面的要求,并且了解自己的不足,知道要在哪些方面接受培訓。同時他們是培訓的受益者,對教學方法、授課水平、授課效果有最直接的感受。所以收集培訓效果信息,對受訓人員的調查了解必不可少。

4.培訓師是了解受訓人員組成需求的關鍵。培訓師要根據受訓人員不同的學歷背景、綜合素質和工作經驗來實施培訓。如果受訓人員的水平參差不齊,就不好選擇教學方式和方法,從而影響培訓的整體效果。
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