心理咨詢師教材:心理診斷的含義及重要性是什么?
心理咨詢師教材:心理診斷的含義及重要性是什么?
1.什么是心理診斷?
“心理診斷”一詞,最早出現(xiàn)在M·羅夏的《心理診斷》一書中。當初他提出這一概念,專門用于精神病學。不過,心理診斷這一概念快速超出了醫(yī)學范圍,也涵蓋在臨床心理學、成人和兒童的智力測量、人格傾向的測定、能力和各類偏常行為的測定工作中。第二次世界大戰(zhàn)后,社會的改變引發(fā)人們產(chǎn)生各種心理障礙,這時,亦將區(qū)別和鑒定各種情緒障礙的手段稱為心理診斷。按以上的介紹可以看出,曾經(jīng),狹義上的心理診斷專指心理測量。
在教材中,心理診斷是指心理咨詢師通過觀察法、會談法、實驗法、測驗法、量表法,獲取求助者臨床資料,并通過對資料的分析,對求助者的心理狀態(tài)和人格特征進行評定,最終對求助者的心理和行為狀態(tài)的性質(zhì)做出判斷的過程。

2.心理診斷在咨詢心理學中的重要性
正像一個內(nèi)科醫(yī)生在決定對病人進行治療之前必須弄清疾病的性質(zhì)、種類和病情一樣,一個心理咨詢師要想切實解決求助者的心理問題或解除他的心理障礙,就必須對求助者的智力、情緒和人格特點有一定的了解;對他的個人生活史、目前生活狀況、人際關(guān)系、工作性質(zhì)有一定了解;對他的心理問題或障礙的形成發(fā)展、嚴重程度以及對其他心理活動的影響有一個確切的判斷,然后,才能選擇最恰當?shù)闹委煼椒ê椭贫ǚ锨笾邔嶋H情況的治療方案。

心理診斷不僅僅是一個結(jié)果,它應該是心理治療之前的決策過程,并且隨著求助者心理狀態(tài)的變化,這個決策過程要不斷的變化。因此,心理診斷實際上貫穿在心理咨詢的全過程中。
3.心理診斷的注意事項:
(1)心理診斷中,避免“貼標簽”。應以現(xiàn)實的臨床表現(xiàn)為依據(jù)。
(2)對難以確定診斷的案例,力爭通過會診解決問題。

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